
Questa proposta nasce dall'esigenza di introdurre i ragazzi ad uno dei
fenomeni culturali e musicali più importanti del 900, risponde
quindi pienamente alle più recenti indicazioni ministeriali.
Numerosi sono gli spunti ed i collegamenti attuabili con le discipline
curricolari.
DESTINATARI
Studenti delle medie, del biennio e del triennio delle superiori (n°
2 incontri)
Studenti delle scuole elementari (n°1 incontro)
OBBIETTIVI
Avvicinare gli studenti alla musica jazz attraverso una esemplificazione
condotta contemporaneamente da più esperti, capaci di svelare
i segreti di questo modo di dialogare attraverso la musica
METODOLOGIA
Il metodo previsto é sostanzialmente un incontro con musicisti
che eseguono musica dal vivo, ma che sono anche in grado attraverso
spiegazioni, di introdurre gli studenti nella dinamica interna ad un
gruppo di jazz, illustrando attraverso il dialogo con i ragazzi gli
elementi costitutivi del linguaggio jazzistico.
PROGRAMMA
Esecuzione di brani famosi e significativi dal repertorio jazz, con
particolare attenzione per il jazz moderno. Fra i brani sarà
eseguita una selezione dei cosidetti standard che hà come finalità
specifica l'evidenziare il rapporto fra composizione, improvvisazione
e libera reinterpretazione dei classici.
Agli standard verranno affiancati brani di diversa tipologia al fine
di illustrare aspetti particolari della pratica jazzistica, come ad
esempio "l'interplay", la particolarità del "drumming"
jazzistico, la funzione musicale del basso, l'improvvisazione del solista
nelle sue possibili declinazioni in relazione al contesto creato dalla
sezione ritmica, l'uso degli accordi e la loro funzione armonica, i
significati linguistici degli elementi citati ed altri ancora.
LA MUSICA DAL VIVO
Il gruppo strumentale è formato da 3/4 musicisti più un
animatore.
Saxofono, chitarra o piano, contrabbasso e batteria.
Il gruppo è fornito di propria strumentazione e di un impianto
di amplificazione ed eseguirà dal vivo brani in versione integrale,
esemplificazioni brevi, ritmi, accompagnamenti e parti solistiche.
Gli strumenti utilizzati saranno pesentati e descritti dando modo ai
ragazzi di conoscerne la funzione e le principali caratteristiche.
LA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI ALUNNI
Non mancherà, dove é possibile, la partecipazione attiva
degli alunni ( domande, risposte vocali e ritmiche, eventuali brani
eseguiti dagli alunni ).
DURATA DELL'INCONTRO E NUMERO DEGLI ALUNNI
La durata di ogni rappesentazione è di circa h 1,30 e sono prevedibili
una, due o tre repliche in una mattinata o in un pomeriggio. Per esigenze
esclusivamente didattiche ad ogni rappresentazione potranno partecipare
un numero massimo di 100 alunni.
Jazz Immersion si svolge in due incontri programmati a distanza di uno
o due mesi per poter svolgere l'argomento in modo organico ed approfondito
e consentire uno spazio di approfondimento personale e di riflessione
agli studenti.
SPAZIO E MATERIALI
La scuola che ospita l'incontro dovrà fornire uno spazio adeguato
( auditorium, palestra....ecc).
Con un palco e una ciabatta con 4/5 prese sul palco stesso
info:
Jazz Friends Association